Sincelejo, noviembre 20 de 2025
La Institución Educativa Las Palmitas, del municipio de Majagual, obtuvo el primer lugar en el IV Foro de Bilingüismo de Sucre con su experiencia significativa “Diseño e implementación de la estrategia Pictionary-Performance”. Este proyecto demuestra que, pese a las complejidades socioeconómicas de La Mojana, es posible avanzar en el aprendizaje de una segunda lengua extranjera a través de actividades artísticas integrales que motivan a estudiantes de octavo y noveno grado.
En el segundo lugar se destacó la Institución Educativa Luis Patrón Rosano, de Tolú, con la propuesta “Shine like a Star, a Sea Star”, liderada por la docente Carmen Soto Romero. La iniciativa consiste en la creación de una revista que refleja sentimientos, emociones y la riqueza cultural del golfo de Morrosquillo.
El Foro de Bilingüismo de Sucre visibilizó proyectos innovadores que demuestran que, incluso en contextos complejos, es posible enseñar inglés con creatividad y compromiso, fortaleciendo la política pública de bilingüismo en el departamento.
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